[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 11، شماره 16 - ( پژوهشنامه فرهنگی هرمزگان 1397 ) ::
جلد 11 شماره 16 صفحات 77-90 برگشت به فهرست نسخه ها
هنجاریابی مقیاس هوش هیجانی اسکات بر دانش آموزان دبیرستان‌های شهر بندرعباس
زینب اطهری، نادر کریمیان، فاطمه هدایتی، یاسمن نادرزاده، امیر اصغر نظری
دانشگاه هرمزگان
چکیده:   (238 مشاهده)
مطالعه­­ی حاضر با هدف بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی (پایایی و روایی) در مقیاس هوش هیجانی اسکات انجام شد. این پرسشنامه 33 ماده دارد و در سال 1998 توسط اسکات و همکارانش ساخته شده­است. جامعه ­ی مورد مطالعه، دانش­آموزان دبیرستان‌ بندرعباس بودند که از میان آنها به روش خوشه‌ای چند مرحله‌ای، ابتدا نمونه‌ای شامل 50 دانش­آموز، سپس نمونه‌ای شامل 402 دانش‌آموز انتخاب شد. محاسبه­ ی پایایی به روش همسانی درونی و باز آزمایی انجام و به ترتیب ضرایب 723/0 و 852/0 حاصل شد. از آزمون هوش هیجانی ­بارـ آن، به‌ عنوان شاخص روایی ملاکی هم‌زمان استفاده شد و همبستگی آن با مقیاس اسو اماکات 712/0 بود. روایی صوری آزمون نیز توسط اساتید و دانشجویان رشته­ی روانشناسی و مشاوره تأیید شد. نتایج تحلیل عاملی نشان داد که این مقیاس سه عامل دارد و به ‌صورت نظم­دهی و کاربست هیجانات، خوش‌بینی و مثبت­نگری، و ارزیابی هیجانات نام‌گذاری می­شود. بررسی همبستگی بین نمره عامل‌های مقیاس اسکات و خرده مقیاس‌های بارـ آن نشان داد که بین تعدادی از آنها همبستگی نسبتاً بالایی وجود دارد. در نتیجه­ی تحلیل عاملی، 5 مورد از ماده‌های آزمون حذف شد و سؤالات به 28 عدد کاهش یافت. پرسشنامه ­ی اسکات از روایی و پایایی مطلوبی برخوردار است و به دلیل کوتاه بودن و سهولت در اجرا، می‌تواند جایگزین مناسبی برای آزمون‌های بلند هوش هیجانی باشد.
 
واژه‌های کلیدی: مقیاس هوش هیجانی اسکات، پایایی، روایی، تحلیل عاملی.
متن کامل [PDF 273 kb]   (81 دریافت)    
نوع مطالعه: اجتماعی | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۷/۱۲/۱۵ | پذیرش: ۱۳۹۷/۱۲/۱۵ | انتشار: ۱۳۹۷/۱۲/۱۵
ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

atharizeynab@yahoo.com, naderk65@yahoo.com, . Roosi201@gmail.co, naderzadeh1367@gmail.com, Amira3gharnazari@gmail.com. Standardization, Reliability and Validity of Schutte Emotional Intelligence scale Bandar Abbas High School students . پژوهشنامه فرهنگی . 2019; 11 (16) :77-90
URL: http://rdch.ir/article-1-267-fa.html

اطهری زینب، کریمیان نادر، هدایتی فاطمه، نادرزاده یاسمن، نظری امیر اصغر. هنجاریابی مقیاس هوش هیجانی اسکات بر دانش آموزان دبیرستان‌های شهر بندرعباس. پژوهشنامه فرهنگی هرمزگان. 1397; 11 (16) :77-90

URL: http://rdch.ir/article-1-267-fa.html



دوره 11، شماره 16 - ( پژوهشنامه فرهنگی هرمزگان 1397 ) برگشت به فهرست نسخه ها
پژوهشنامه فرهنگی هرمزگان Cultural Journal of Hormozgan
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 32 queries by YEKTAWEB 3921